一、说教材
二、说学情
三、说目标
四、说重难点
五、说教法和学法
六、说教学过程
(一)导入新课,激发兴趣。
1.师:同学们,今天我给大家带来了一位朋友,你们想认识它吗?生:想!
2.师:那就让我们打开书本,去看看这个神奇的朋友吧!(出示花生图片)
3.师:你们知道这是什么植物吗?生:不知道。
4.师:对呀,老师也不知道,所以要请小朋友帮忙解决这个问题,谁愿意上台来回答这个问题呢?
5.师:好,请坐。
6.师:刚才有几位小朋友已经回答了这个问题,他们都说这是花生。